НФМО на портале Pharmedu: планы и развитие совместно с РУДН

Негосударственные фармацевтические организации столкнулись с трудностями при изменении законов — государственных требований к подготовке медицинских и фармацевтических кадров. Понятия и механизмы аккредитации персонала, непрерывного фармацевтического образования, дистанционные электронные и симуляционные технологии в  фармацевтическом образовании вызывают больше вопросов, чем предлагают ответов.

Договор портала Фармеду, направленный на интеграцию ресурсов с профильной кафедрой РУДН — кафедрой организации здравоохранения, лекарственного обеспечения, медицинских технологий и гигиены Факультета повышения квалификации медицинских работников Медицинского института Российского университета дружбы народов (РУДН – RUDN UNIVERSITY), в значительной мере направлен на формирование ответов на эти вопросы.

РУДН — государственная организация, обладающая кадровыми ресурсами и реализующей различные образовательные методики, в частности, программы сертификации и переподготовки 36ч., 72ч., 144ч., 504ч. Уже началась реализация программы непрерывного фармацевтического образования, доступная пользователям нашего портала.

Как будет осуществляться процесс, и зачем в нём участвовать специалистам фармации, читайте ниже.

Система медицинского и фармацевтического образования (НМФО) в новых реалиях представляет собой многолетний процесс в несколько этапов:

1 этап: Программы высшего медицинского и фармацевтического образования – специалитет

2 этап: Первичная аккредитация

3 этап: Программы высшего образования – интернатура, ординатура, аспирантура

4 этап: Программы профессиональной переподготовки, ДПО

5 этап: Ре-аккредитация 1 раз в 5 лет (250 ЗЕТ-кредитов)

Каждый этап завершается аккредитационным экзаменом. Аккредитация («экзамен») — процедура определения соответствия готовности лица, к осуществлению фармацевтической деятельности, осуществляемая один  раз в 5 лет.

Процедура вторичной аккредитации (реаккредитации) вытекает из алгоритма первичной аккредитации, и для специалистов организации здравоохранения и общественного здоровья в  соответствии с  требованиями Минздрава России и ФГОС, включает три этапа оценки квалификационных  компетенций работника:

• Тестирование — для оценки сформированности знаний и умений, необходимых для выполнения трудовых   функций (ТФ) (профессиональных стандартов (ПС), и освоения профессиональных компетенций (ПК) (тесты).
• Оценка практических навыков (умений) в симулированных условиях — для определения владения выпускниками практическими навыками профессиональной деятельности в соответствии с требованиями профессионального стандарта (симуляционные задания).
• Решение ситуационных задач – для оценки освоения выпускниками трудовых функций   профессионального стандарта  на бумажных и электронных носителях (ситуационные задачи-кейсы).
• Оценка портфолио аккредитуемого.

Суть реаккредитации в том, чтобы на уровне последипломной подготовки в течение 5 лет набирать по  50 баллов (кредитов) в год,  до достижения 250 баллов. После оценки профессионального портфолио обучающегося, с учетом набранных баллов, он получает реаккредитацию на следующие 5 лет. Процедура полноценно вступит в практику с 2021 года, и коснётся в первую очередь специалистов, которые закончили ВУЗ в 2015 году и позже.

Если провизор закончил ВУЗ до 2015 года, а также прошёл ресертификацию до 2021 года, то его сертификат специалиста будет действовать ещё 5 лет, то есть и после того, как система аккредитации полноценно заработает в 2021 году. В этом случае специалист спокойно работает до окончания срока действия сертификата. Но он всё равно вступит в систему непрерывного фармацевтического образования, и последующие пять лет после последней ресертификации должен будет самостоятельно набирать баллы для аккредитации.

Специалисты, закончившие ВУЗ до 2015 года

Специалисты, закончившие ВУЗ после 2015 года

Работающий специалист,  использующий технологию НМФО, повторимся, должен пройти оценивание 1 раз в 5 лет. Для допуска к аккредитации необходимо сформировать портфолио 250 ЗЕТ, где 1 ЗЕТ равен 1 академическому часу.

Шаги для формирования портфолио:

1) Регистрация на портале НМО http://edu.rosminzdrav.ru и www.sovetnmo.ru

2) В течение пяти лет в промежутке между аккредитационными испытаниями формирование портфолио из 250 ЗЕТ, в год набирая не менее  50 академических часов/ЗЕТ.

Из указанных ежегодных 50 ЗЕТ пользователи портала ФАРМЕДУ  могут набрать 36 ЗЕТ за счет программ непрерывного образования  и  14 ЗЕТ — за счет освоения образовательных мероприятий (предлагаются в рамках договора РУДН-Фармеду).

В свою очередь, из указанных 36 ЗЕТ 16 ЗЕТ набираются путем участия в аудиторных (конференции, семинары, мастер-классы и т.п.) или онлайн (вебинары, интернет-лекции) учебных мероприятиях, которые кафедра РУДН реализует по договору с Фармеду на платформе нашего ресурса, а 20 часов — при самостоятельном изучении электронных учебных модулей, которые доступны на нашем портале.

Что получают пользователи портала:

• работодатели получают подготовленные кадры, имеющие допуск к фармацевтической деятельности
• специалисты получают аккредитационные документы государственной формы от РУДН, обучаясь дистанционно без отрыва от работы в удобное время в соответствии с потребностями и практической направленностью по разнообразным программам у профессиональных преподавателей.

Подводя итоги, отметим, что портал  pharmedu.ru  открывает достаточно широкий спектр возможностей для сотрудников аптечных учреждений, а именно:

• повышение профессионального уровня в онлайн-режиме;
• расширение базы профессиональных знаний;
• прохождение тестирования в рамках обязательной аттестации;
• доступ к актуальной, регулярно обновляемой информации фармацевтической отрасли;
• обмен опытом и мнениями с коллегами со всей страны;
• эффективная коммуникация и обратная связь с руководителем;
• повышение квалификации в любое удобное время и в любом месте при наличии доступа в интернет.

www.pharmedu.ru www.RUDN-MOSCOW.ru www.rudn.ru

подготовлено по материалам Д. И. КИЧИ.

Д. И. Кича – д. м. н., профессор, заведующий  Кафедрой организации здравоохранения, лекарственного обеспечения, медицинских технологий и гигиены  Факультета повышения квалификации медицинских работников Медицинского института Российского университета дружбы народов (РУДН – RUDN UNIVERSITY).